La presentación de hoy trata sobre “Las ciudades educadoras”, en concreto
Gijón, Oviedo y Avilés.
Esta comienza con una introducción sobre Frato, un ilustrador y pedagogo
nombrado Doctor honoris causa por la universidad de Oviedo. Frato no defiende
los deberes, cosa que la universidad de Oviedo, sí, como demostró en un
artículo que ella misma publicó, por lo que esto resulta un tanto hipócrita. Francesco
Tonucci (Frato) escribió La ciudad de los
niños, que trata sobre cómo las ciudades se han convertido en el bosque de
la edad media, un lugar que da miedo y que es peligroso para los niños. Josetxu
nos puso un vídeo ilustrado por Frato donde se ve cómo se obliga a acatar las
normas pero luego a la hora de tomar decisiones importantes como la carrera o
trabajo que escoger, se les manda decidirlo a ellos solos. También nos presentó
un pequeño trabajo sobre Frato en Powtoon, una página web para realizar
presentaciones, que muestra como la escuela y los lugares más infantiles no son
entornos naturales.
La presentación continuó con una cita que explica cómo las ciudades han
dejado de ser sitios agradables y cómo estás han empezado a estar diseñadas
para los coches en vez de para los ciudadanos. La idea principal de las
ciudades educadoras, es que las ciudades estén hechas a medida para los niños,
siguiendo la carta de ciudades educadoras creada por Frato en Barcelona en 1990.
Tras esta carta solo han firmado 20 países hasta el día de hoy.
Gijón, en concreto, lleva desde antes del 2000 siendo una ciudad
educadora. Este tiene su propio “libro” donde recoge cómo ha evolucionado la
educación en la ciudad y los diferentes puntos que sigue para ser una ciudad
educadora. Josetxu nos mostró la guía educativa de Gijón, dónde podemos
consultar todas las actividades, visitas y talleres que oferta el ayuntamiento
a las escuelas, por ejemplo ir al acuario, granjas, museos, etc.
Oviedo oferta actividades del museo de Bellas Artes y Avilés acoge
reuniones pero no tiene prepuestas concretas de actividades para las escuelas y
colabora con la red estatal de ciudades educadoras.
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